Wie gut ist die BS?


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    Beiträge
  • #114268
    Anonym
    Borgers wrote:
    Jaster wrote:
    sport und religion für einen fi….. na sicher…..
    Borges wrote:
    Ich sagte doch, dass ich den Nutzen auch nur sehr grenzwertig sehe. Ich bin allerdings kein Pädagoge, daher halte ich mich lieber heraus.

    genau, lieber raushalten und zusehen was die schulleitung da denkt, die sind ja pädagogen und müssen ja wissen wie nützlich/wichtig sowas ist, zudem man pädagogen an einer BS braucht. ich kann über diese blauäugigen aussagen nur lachen.

    Borges wrote:
    Ich kenne einige Berufsschulen in den IHK Bezirken Duisburg-Wesel-Kleve und mittlerer Niederrhein (Krefeld).

    unter kennen verstehen sie das einmalige besuchen und ein paar erzählungen der lehrer, oder jener die so denken wie sie ? oder die jahrelange zusammenarbeit ?

    #114239
    Thomas
    Keymaster
    Jaster wrote:
    genau, lieber raushalten und zusehen was die schulleitung da denkt, die sind ja pädagogen und müssen ja wissen wie nützlich/wichtig sowas ist, zudem man pädagogen an einer BS braucht. ich kann über diese blauäugigen aussagen nur lachen.

    Ich glaube, das wird Borgers anders sehen. Er sagt ja gerade, das er intensive Beziehungen zur BS hat… Er hält sich ja eben NICHT raus… Außerdem hat er nunmal eben positive Erfahrungen mit der BS gemacht, kann doch sein… Mit Blauäugigkeit hat das nix zu tun…

    Bei Fragen fragen!

    #114267
    Anonym
    Borges wrote:
    Ich sagte doch, dass ich den Nutzen auch nur sehr grenzwertig sehe. Ich bin allerdings kein Pädagoge, daher halte ich mich lieber heraus.

    dann haben wir wohl 2 verschieden texte gelesen 🙁

    #114238
    Thomas
    Keymaster

    Ok, hab ich falsch 😉

    Deiner Meinung nach soll man also auf den Rahmenlehrplan der BS einwirken?

    Bei Fragen fragen!

    #114266
    Anonym

    Auf den Lehrplan kann man wenig einwirken, der wird von Düsseldorf vorgeschrieben, aber die gewichtung und umsetzung bestimmt die BS und da sollte man verscueh einzuwirken.
    Natürlich wäre es großartig wenn man den gesammten Lehrplan etwas ändern könnte und z.b. für die aes 8 stunden programieren (auf jeden fall mehr als 2) pro woche einführen könnten. vllt auch die inhalte des unterichts mehr darauf zuschneiden was in den firmen gefragt ist, sei es jetz die programierung als solches, projektmanagement, o.ä. 😉

    #114276
    Borges
    Teilnehmer

    *seufz*
    Nochmal ganz einfach und ohne Ironie:
    Ich persönlich halte Sport und Religion in der Berufsschule auch für überflüssig. Das habe ich mehrmals versucht auszudrücken. Aber die Berufsschulen haben diese Fächer nicht erfunden. Ich kann nur für NRW sprechen: Dort ist geht die Pflicht zur Erteilung von Religionsunterricht aus den Schulgesetzen hervor (man kann sich allerdings befreien lassen). Laut Auskunft von schlauen Juristen ist das ein Auftrag, der aus der Landesverfassung hervorgeht. Ich teile diese Meinung NICHT, aber das ist nicht mein Fachgebiet. DESWEGEN halte ich mich da heraus. Und weil ich keinen großen Schaden durch diese Fächer sehe.

    Also protestieren Sie BITTE vor ihrem zuständigen Landtag (wahrscheinlich ein großes Gebäude in Ihrer Landeshauptstadt) und nicht in der Berufsschule. Nochmal: Die Berufsschule kann nichts dafür. Sie hat die Gesetze nicht gemacht, sondern die von uns allen gewählten Volksvertreter. Fragen Sie Ihren Abgeordneten, ob er für Sie einen Gesetzentwurf zur Abschaffung dieser Fächer einbringen will. Das ist ihr Recht. Oder wählen Sie eine andere Partei.

    Bitte erst informieren, dann lachen.

    Quote:
    unter kennen verstehen sie das einmalige besuchen und ein paar erzählungen

    Nein. Bitte lesen.

    #114265
    Anonym

    *seufz*
    ich fände es wirklich angebracht wenn sich ein ausbilder vor das komische große gebäude in der landeshauptstadt stellt und dort ein wenig gegen den rahmenplan der BS rumprotestiert. am besten wäre jemand der sich für hochkompetent und sehr wortgewand hält.

    menschen die nicht wissen was kompromisse sind, die nicht wissen das man einen rahmenplan durchaus „umgehen“ kann, die führungspositionen in unternehmen/abteilunge bekommen, sind der grund warum es mit deutschland so bergab geht.

    #114237
    Thomas
    Keymaster

    OK, das wars würd ich sagen… Ihr werdet auf keinen grünen Zweig kommen. Jeder hat seine Meinung und das Ding ist festgefahren… Dann noch Missverständnisse und Grabenkriege…

    Bei Fragen fragen!

    #114264
    Anonym

    och ich finde den malte recht amüsant 🙂

    #114282
    Borges
    Teilnehmer

    Na gut, dieser Thread sollte langsam in die Cafeteria wandern 🙂
    Nur noch: Danke für die Ehre. Nehme gerne die Schuld auf mich, am Untergang Deutschlands schuld zu sein. Auch wenn ich nicht Malte heiße.

    #114248
    Thomas
    Keymaster

    Nun sag ich doch noch was dazu 😉

    Wenn Euch Dich richtig verstanden habe Jaster und FastJack möchtest Ihr in der BS weniger BWL machen und dafür mehr Programmieren, richtig?
    Mal abgesehen von dem tatsächlich vermittleten Inhalten sieht der Rahmenlaherplan da sinnvolle Inhalte vor. Es ist DEFINITV wichtig, nicht nur programmieren zu können, sondern auch Angebote erstellen zu können, Pflichtenhefte schreiben zu können und Vertriebstätigkeiten im Rahmen zu kennen. Wenn Ihr bei uns lernen würdet, wären das nach Beendigung der Ausbildung unter anderem Eure Aufgaben!

    Zum Thema Vorbildung des Azubis:
    Klar, weche Firma stellt nicht gerne einen Azubi ein, der schon alles weiß? Aber: Es sind ja Azubis, sprich sie sollen das alles ja gerade lernen. Wichtiges Einstellungskriterium ist das eher persönliches als fachliches. Sprich: „Softskills“ wie Teamfähigkeit, Auftreten, Soziale Kompetenz und so… Die Ausbildung ist so gestaltet, daß der Azubi die anderen Skills während der Ausbildung erhält. Bei uns werden dann Blöcke abgekürzt, wenn wir merken, das Vorwissen vorhanden ist.

    Zur BS:
    Wenn die BS gut arbeitet, denke ich das Sie den Azubis eine gute Wissensbasis vermittelt und ein geeigneter Partner im dualen System für die Betriebe ist. DAS dies nicht immer der Fall ist, scheint eine Tatsache zu sein. Dies liegt aber nicht an dem Rahemnlehrplan sondern an jedem einzelnen Lehrer. Dies ist – das dazu gesagt – allerdings an z.B. der Uni nicht anders. Da hilft dann leider nur eigenes Egagement, sprich Bücher lesen und im Betrieb nach Unterstützung fragen…

    Im Allgemeinen kann ich sagen, daß ein Diskussion über ein solches Thema zielgerichteter ist, wenn weniger Ironie und Polemik benutzt wird…

    my 2 cents…

    Bei Fragen fragen!

    #114287
    fi-newbie
    Teilnehmer

    kann man sich wirklich von reli und sport befreien lassen? braucht man dazu ein attest odr geht das auch ohne?
    muss da der betrieb zustimmen?
    und an alle die sich haben nicht befreien lassen: was macht man denn in sport? da haben doch männlein und weiblein zusammen unterricht, oder?

    #114236
    Thomas
    Keymaster

    Hmmm, ich weiß leider nicht so genau, ob man sich befreien lassen kann. Von Sport würde warscheinlich nur per Attest gehen – vermute ich mal…

    Ich glaube aber zu wissen, daß meine Azubis gar kein Reli oder Sport in der BS haben…

    Bei Fragen fragen!

    #114259
    FastJack
    Teilnehmer

    Hi fi newbie…..

    reli is total simpel …schreibst einfach ne schriftliche aussage darüber das du nicht teilnehmen willst und fertig…. 😉

    zum Religionsunterricht kann dich keiner zwingen…..schreibst einfach irgendwas von wegen könntest das nicht mit deinem Wissen vereinbaren und gut ist ……bei uns in der klasse haben das auch viele gemacht….

    bei sport kann ichs dir leider nicht sagen, weil haben wir nicht ….aber bei meinen vorherigen schulen mussten wir ein attest vorlegen der uns davon befreit…..

    😀

    #114247
    Thomas
    Keymaster
    FastJack wrote:
    reli is total simpel …schreibst einfach ne schriftliche aussage darüber das du nicht teilnehmen willst und fertig…. 😉

    Da gibts keinen Ersatz wie in des Schule z.B. „Werte und Normen“? Cool 😉

    Bei Fragen fragen!

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